DESCRIZIONE
tratta di un estratto della tesi di laurea che Sr. Pro-fico ha difeso nel 1986. L’autrice offre un importante con-tributo alla conoscenza di un aspetto interessante del pensiero di S. Vincenzo, nel tentativo di individuare i fon-damenti del messaggio che il Santo della carità offre so-prattutto nelle Conferenze alle Figlie della Carità. Viene evidenziata una certa affinità di pensiero con alcune cor-renti del nostro tempo, in particolare con il filosofo E. Lévinas, che pone al centro della sua riflessione l’impor-tanza del “volto”, che per lui è epifania dell’alterità. Anche in S. Vincenzo c’è questa insistenza sul volto, soprattutto quello del povero, nel quale egli invita con forza a vedere quello stesso di Cristo, indicando la necessità di “girare la medaglia” e quindi di mettersi in un atteggiamento di fede. Leggiamo nell’introduzione (p. 3): “Vincenzo è un pensatore che agisce: le sue intenzioni non restano pure elucubrazioni di cervello ma sono calate nella realtà e rea-lizzate nell’azione. Maestro di dottrina etica, Vincenzo lo è a pieno diritto. La sua è l’etica del dono, l’etica del Volto, l’etica dell’amore, l’etica della presenza di Dio nell’uomo”.

AUTORE:
Sr. Elisa Antonia Profico è nata ad Ugento (Lecce) nel 1938 ed è Figlia della Carità dal 1959. Laureatasi nel 1986 nella facoltà di Lettere e Filosofia, ha insegnato in varie scuole della Comunità, anche con compiti di re-sponsabilità e di direzione. Ha vissuto un periodo missio-nario nel Medio Oriente (Libano e Iran), ha lavorato sia come traduttrice in incontri internazionali, sia come or-ganizzatrice della biblioteca provinciale della Comunità. L‘attività caritativa-pastorale l’ha vista impegnata sia nel campo catechistico che nel servizio dei poveri. Ha colla-borato anche con Mons. Tonino Bello. Il testo, che viene pubblicato, testimonia del suo interesse per la storia e la spiritualità vincenziana, che lei ha cercato di rileggere e approfondire tenendo conto della prospettiva e della sensibilità del nostro tempo, anche in conseguenza dei suoi studi in campo filosofico.